李世民几人回宫的路上，李世民对于苏洛尘的那个方法甚是喜欢，便对房玄龄道。
“玄龄，这以工代赈，交给你们中书省了。”
“是。”
房玄龄回答中书省后，又聚集了中书舍人，对于以工代赈做更详细的工作。
另外，苏洛尘回到邢家村继续教书了，离开那几天，学生的数学课可是落下了许多。
马周见到苏洛尘后，不忘调侃苏洛尘道“师兄再不回来，我的国学教学目标就要完成了。”
苏洛尘连推带踹的把马周赶出了门。
关上门后依旧听到马周那爽朗的笑声，而苏洛尘看着备课本头疼起来了。
次日，学生们来到教室，看到黑板上的课程那一栏，全都是数学，恨不得把苏老师塞到马车，再让他去一趟长安。
苏洛尘走进教室，原本乱位的学生都马上回到自己的位置上了。
“同学们好！”
“老师好！”
苏洛尘转身在黑板上写上今天所教的内容。
“正方体和长方体。”
“同学们，上节课我们学习了正方形和长方形，这节课我们就来学习正方体和长方体。”
“什么是正方体，同学们看上来。”苏洛尘拿出一个正方体的木块。
“同学们看看，这和我们学到底正方形有什么区别。”
周小跳举手道:“老师，这个正方体有好多个正方形。”
“聪明，大家看，这正方体都是由多少个正方形组成的？”
“六个。”
“而且，同学们看看这6个正方形是一样的吗？”
“是！”
……
上了一天的课，苏洛尘还是想做条咸鱼。
刚准备躺下，就看见沐辰沐川两人偷偷摸摸的，就出去瞧瞧。
“你两小鬼，去干什么呢！”
只见两人手
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