早朝后，朱十八没有着急回府。
他叫上在外等候的方孝孺和解缙，三人一同往乾清宫而去。
“国公爷，咱们这是……”方孝孺有些迟疑。
虽然早就知道朱十八要带他们去见陛下，但真到了宫门口，心里难免还是有些紧张。
而十几岁的解缙更是攥紧了衣角，浑身紧绷。
朱十八回头看着他俩，笑道：“紧张什么？我大侄子又不会吃人。带你们去让他过过眼，毕竟要去大本堂教书，总得知会一声。”
话虽这么说，但朱十八心里也清楚，方孝孺和解缙太年轻了。
一个二十出头，一个才十三岁，去教皇子皇孙，再怎么样也需要让大侄子点头。
虽然大侄子说过大本堂用人由他全权决定，但该走的程序还是要走一下滴。
乾清宫里，朱元璋正在批阅奏折，朱标在一旁协助。
听说小叔叔带着两个年轻人来了，父子俩都放下手头上的事。
“小叔叔来了？”朱元璋抬眼，目光扫过方孝孺和解缙，“这就是您说的那两个才子？”
朱十八点头：“对，方孝孺，解缙。他二人在我那有段时间了，带去大本堂应该没什么问题。”
朱元璋打量着两人。
方孝孺身形清瘦但站得笔直，解缙虽然稚嫩却眼神灵动。
光看外表，倒是比那些迂腐老儒顺眼。
朱标温声道：“既然是小叔公那里出来的，想必是有过人之处的。不如……考校一二？”
朱元璋也来了兴致：“好，就让咱看看小叔叔教出来的学生，有什么本事。”
方孝孺和解缙对视一眼，深吸口气，上前跪拜：“生员方孝孺、童生解缙，拜见陛下。”
朱元璋先问方孝孺：“你读圣贤书，可知治国最重何事？”
这问题看似简单，实则确实很难。
若回答‘仁义礼智’，显得空泛。若回答‘富国强兵’，又失于功利。
方孝孺略微思索，恭声道：“回陛下，治国之要，在安民。民安则国稳，民富则国强。而安民富民，非空谈仁义可成，需明制度、察民情、行实政。”
朱元璋眉毛一挑：“哦？那你说说，如何行实政？”
方孝孺不疾不徐道：“学生前九日，曾亲耕御田、核户部账、随军操练。以此三事为例，农事需知节气土宜，方可定赋轻重。核账需明田亩户籍，方可查隐田隐户。练兵需晓阵法军械，方可固边城。此皆实政，需脚踏实地为之。”
朱元璋眼睛亮了，朱十八和朱标在一旁也听得连连点头。
这回答不仅有理有据，还结合亲身经历，正是他喜欢的务实风格。
朱标接着问解缙：“你年纪尚小，为何敢去大本堂教书？”
解缙深吸口气，调整了一下情绪开口道：“回太子殿下，学生虽年幼，但蒙国公爷教导，知‘知行合一’之理。大本堂改革，重在务实。学生愿将学以致用，与皇子皇孙分享，教他们知农事艰辛、明赋税之理、晓戍边之苦。”
“好！说得好！”朱元璋抚掌，“小叔叔，这两个孩子，确实有意思。”
随即他又转向方孝孺和解缙：“你们可知，教导皇子皇孙，与教寻常学子有何不同？”
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